Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova:
Evropa investuje do venkovských oblastí

Na naší škole pracuje řada zájmových kroužků, které dětem nabízejí pestrou škálu volnočasových aktivit. Jedním z nich je novinářský kroužek, který „vychovává" mladé novináře již jedenáctým rokem. Výsledkem naší činnosti je každoročně několik čísel školního časopisu, jemuž děti vybraly jméno příznačné pro školní prostředí - Ámosek.

Svou činnost zaměřujeme ryze prakticky - snažíme se informovat žáky, rodiče i širší veřejnost o dění v naší škole. Děti v rolích novinářů sledují veškeré školní novinky „slovem i obrazem", dělají ankety na různá témata, pořizují fotodokumentaci ze školních akcí a vytvářejí o nich příspěvky, čímž si tříbí své jazykové a vyjadřovací schopnosti. A jaký bychom byli dětský časopis, kdybychom své čtenáře alespoň trochu nepobavili? A tak vymýšlíme křížovky, přesmyčky, v různých zdrojích hledáme hádanky, vtipy, sháníme perličky ze školních lavic. Ty ostatně patří k nejčtenějším rubrikám našeho Ámoska.

V současné době se vydávání školních časopisů stává jakýmsi módním hitem, a tak o inspiraci na webových stránkách jednotlivých škol není nouze. Když jsme s vydáváním Ámoska před jedenácti lety začínali, taková možnost neexistovala, stejně jako práce na počítači nebyla takovou samozřejmostí jako dnes. O to víc si ceníme, že jednotlivé rubriky, které si Ámosek zachovává po celou dobu své existence, vznikaly jako nápady našich dětí, které jsme dotvářeli nebo vymýšleli v kroužku.

Ámosek není ale jen výsledkem práce „novinářů“. Při jeho tvorbě využíváme mezipředmětových vztahů. Cizojazyčné okénko tvoří děti v hodinách angličtiny, o školních akcích píší nejen „novináři“, ale i někteří ostatní žáci v hodinách slohu, nejzdařilejší slohové práce či básničky košetických žáků otiskujeme v rubrice Literární pokusy, grafická podoba časopisu je doménou dovedností dětí z informatiky.

Do náplně novinářského kroužku patří i exkurze do regionálních médií, díky nimž jsme získali nové poradce - profesionály, kteří děti ochotně a nenásilně zasvěcují do tajů mediální činnosti.

V duchu hesla „není důležité vyhrát, ale zúčastnit se" posíláme každoročně Ámoska do různých soutěží. A tak se nám povedlo stát se časopisem Vysočiny, získat ocenění v celostátních soutěžích školních časopisů, naše perličky „zabodovaly" v soutěži nakladatelství Albatros, příspěvky o plynárenství nám přinesly finanční odměnu od společnosti RWE Transgas, za zpracování tématu o třídění odpadu jsme získali počítač od agentury Dobrý den. A právě naše „výjezdy" na vyhlašování výsledků každé takové soutěže spojované s workshopy na novinářská témata či výstavami nejlepších školních časopisů se pro nás stávají důležitými inspiračními zdroji, z nichž můžeme následně čerpat ve své práci.

Jana Radilová, učitelka ZŠ a MŠ Košetice